科目: 英文程度: HKDSE核心
寫作 · 論述段落
HKDSE 英文：建立論述段落
以相關例子和解釋，發展一項清晰主張。
網上練習8 分鐘免費4 題
學習目標
- 圍繞一項站得住腳的主張建立段落。
- 把例子及解釋連繫至立場。
先學習，再練習
學習目標
用論點、相關例子、解釋及扣題句，建立一段連貫的議論段落。
開始前
你應該能夠寫完整句子，並找出段落的中心思想。
重點概念
議論段落不是把不同意見列在一起，而是發展一個立場：先提出論點，再提供具體可信的例子，解釋例子為何重要，最後扣回立場。
常見錯誤
例子本身不會自動證明論點。避免沒有來源的統計數字、無關細節，以及引入新意思的結尾。
例子講解
- 論點：學校應在課後提供有導師看顧的自修時段。
- 例子：與家人共住細小單位的學生可以在圖書館完成家課。
- 解釋及扣題：穩定而安靜的地方可減少不同家庭環境帶來的影響，令學習支援更公平。
應用任務
寫 80 至 120 字，支持或反對課後自修時段。使用一個具體學生或情況，不要自行創作統計數字。
延伸任務
把段落改寫給校長閱讀。保留論點，但令例子及最後的扣題句更加準確。
教學筆記
Learn
An argument paragraph should make one claim, support it with a specific example, explain why the example matters, and link back to the position.
Examples
- Claim: Schools should offer a quiet study hour.
- Example: Students with crowded homes could use the library after class.
- Explanation: This gives them reliable time and space to complete work.
Common mistake
Do not treat an example as proof by itself; explain the connection to your claim.
完成網上練習
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